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            少儿编程教育,不只是新奥数,更是新英语!

            admin 2019-05-10 267人围观 ,发现0个评论

            “在未来,假如你的孩子懂编程,他便是未来国际的创造者;假如他不明白,他仅仅使用者。”前芬兰教育部长画龙点睛编程对孩子的重要性。

            咱们发现:当我国的孩子还在挤破头学英语的时分,以英语为母语的两个首要国家却现已把编程作为他们的“第二外语”,开端为下一代布局。




            在上一年年末的GES未来教育大会上,美国前总统奥巴马应邀讲话。现场,他并没有推重美国先进的教育理念,也没有展现自己国家全球抢先的教育设备,反而跟在场的每一位嘉宾说:编程学习应该和字母学习,一同开端。

            而苹果的CEO库克更是说:学习编程要比学习英语更重要。

            CEO库克




            他呼吁全国际的校园都应该将编程作为必修课程,由于编程是仅有一种可以与全国际沟通的言语。作为全球尖端科技公司的CEO,库克的断语更是引起了遍及重视。

            01像英语相同

            每个孩子都应学习编程言语


            编程言语是全国际无国界、无文化差异的通用言语。除了母语和外语,未来每个人都有必要具有根本的编程思想。

            依据教育认知学,孩子会在6岁左右开端构成笼统逻辑思想,整个6-18岁是笼统逻辑思想的最佳构成期。所以孩子从小开端学编程,便是在正确的时刻做正确的事。

            02学习编程的方针

            培养归纳才能


            学习编程并不是让孩子成为程序员,而是为了培养孩子的逻辑思想才能、实践才能、解决问题的才能等归纳本质,即便将来孩子不做程序员,也会遇到各式各样的标准化,程序化问题。




            一起也为孩子供给一种学习方法,让孩子从小学习像科学家相同考虑该怎么解决问题,在杂乱的环境和问题下,运用编程的核算思想辅导孩子更好地解决问题。

            学习编程不仅是培养孩子的一种技术,仍是培养孩子知道问题和解决问题的思想方法,对孩子惯例学习语数外也会有所协助。

            03孩子学好编程

            需求家长的支撑与陪同


            人工智能是国策,但对绝大多数家长来说,仍是生疏的范畴。未来已来,协助孩子准备好迎候人工智能年代的应战,把握好编程才能,还需求家长更多的了解和支撑,甚至参加其间,陪同孩子学习并一起体会编程的趣味。

            编程是每个孩子都可以学习把握的根本技术。

            04编程教育

            =新奥数+新英语


            高考加分项的调整,对信息技术学范畴来说是利好音讯,国家鼓舞归纳才能培养,弱化传统的应试教育。因而,未来奥数人群有很大概率搬运学习编程,在升学加分的问题上,编程甚至超越奥数比赛的气势。




            在英国5岁以上的学生都要学少儿编程教育,不只是新奥数,更是新英语!编程,美国有超越60%的孩子都承受过编程教育,日本也公布新规,要求2020年今后中小学生有必要学习编程。而我国则不到5%。如此的浸透率差异结合新高考的调整——信息技术科目归入应试。

            在未来,编程教育不仅是新奥数,也是新英语。

            许多家长都会关怀:

            孩子学了编程,对今后的作业和学习有什么协助呢?


            01

            编程是一种思想方法


            作业日子中,咱们会发现有些人逻辑明晰、就事干练、承受新事物的才能很快,而有些人却说话言不尽意,干事杂乱无章,短少立异才能。

            其实,这便是咱们所说的逻辑思想的距离。那些可以把现实日子中的杂乱问题逐渐拆分,再构成有规则的简略过程的才能,便是编程思想。

            所以,学编程的中心,不仅是学核算机言语,而是学一种思想方法。

            就像咱们学英语是为了沟通,并不是为了当英语老师或翻译官。同样地,从小学编程并不是一定要长大后成为程序员或许开发者,除了学习和核算机沟通,更多地是学习“编程思想”,以及怎么独立考虑解决问题的才能。

            02

            编程才能关系着孩子的升学潜力


            但随着国家影响力的进步,社会比赛的“赛道"现已悄然发生了改变:

            2018年,奥赛高考加分全面撤销了,一起全国各地紧锣密鼓地出台英语“一年两考"的改革方案,甚至江苏省在2018年将英语科目分值下调到120分。

            而与此一起,“信息技术教育"开端成为K12教育阶段甚至高考招生少儿编程教育,不只是新奥数,更是新英语!的新“赛道"。

            从政府揭露方针上看:在2016教育部印发的《教育信息化“十三五"规划》中,就明确要求要将STEAM教育归入基础学科,而在2017国务院印发的《新一代人工智能开展规划》,“在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐渐推广编程教育"更使K12阶段的“编程教育"引起群众重视。

            方针




            从教育视角上看:在2018年全国撤销“奥赛"加分的布景中,清华大学、北京大学、中科大等一流高校的自主招生方针中,依然不谋而少儿编程教育,不只是新奥数,更是新英语!合把“信息学"全国比赛成果作为报名重要的目标。




            现在除了浙江将编程归入高考科目外,像是北京、南京、广州等城市也连续将编程列入中考特招项目。几乎是在一两年内,编程就从一个默默无名的科目,一会儿提升成为各省市追捧的目标。

            现在浙江省现已把编程归入高考,在触及设限专业的选考科目里,信息学仅次于物理和化学的占比,远高于前史政治、生物地舆的传统科目。

            这儿还有必要提一提中学生五大联赛之一的信息学奥赛NOIP。

            这是一项与数学、物理、化学、生物并排的奥林匹克学科比赛,忿忿许多少儿编程教育,不只是新奥数,更是新英语!NOIP得奖的孩子因而会被更多闻名中学、国内外重点大学免试或降分选取。




            值得一提的是,与每年参赛人数达百万级的奥数比赛比较,NOIP的比赛人数每年还缺乏10万,出口相对宽松,得奖率也比奥数高得多,但含金量却丝少儿编程教育,不只是新奥数,更是新英语!毫不差劲。每年都有不少得奖的孩子取得包含清华、北大在内的很多名校的保送资历。




            回想咱们当年学习的物理化学、政治前史,甚至奥数和英语,却很少能在咱们平常的作业中使用到,但编程,完全可以开展成为让孩子们获益终身的技术。

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